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数学
新人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教案三,
教学内容： 7的乘法口诀
教学目标：
1、掌握7的乘法口诀。
2、建立口诀与计算之间的联系，能用7的口诀计算有关题目
3、理解口诀意义，了解编口诀的方法。
4、感受用口诀计算的简便，感受数学的美与数学的价值。
重点：掌握7的乘法口诀，能用口诀计算。
教学准备:每四人组49根小棒
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
一、动手操作，知道用7连加的结果
1、四人组合作，用7根小棒摆你喜欢的图或字，每次摆1个7后，说说一共用了几根小棒。
2、各组反馈，引出1个7是7，2个7是14……7个7是49，说说你们是怎样算的，算的时候有什么好方法。
3、根据摆的结果和讨论结果学生把书上表格填完整.
二、讲座7的乘法口诀
1、说说表格中每一格表示什么意思，集体讲座出7的乘法口诀。
图案<?
1
2
3
4
5
6
7
块数
7
14
21
28
35
42
49
2、讨论你最喜欢记哪句，你认为哪句最难记，你有什么方法。
3、根据你的记忆，把书上7的口诀填空。
4、同桌互背口诀，师生对口令，生生对口令，记忆7的口诀。
三、口诀
1、学了7的乘法口诀有什么用呢？（使计算快又对）
2、卡片出学算式，开小火车。
3、书P72第3题，做在书上，校对。
4、解决实际问题，P73第1、2、4题，说说你是怎样想出？
四、总结
1、今天你学了什么？在学习中有什么收获？
五、《随堂练习》
教后记
第二课时
教学内容：P74—P75 7的乘法口诀练习课
教学目标：
1、熟练运用7的乘法口诀计算和解决实际问题。
2、在用数学的过程中体验数学的价值。
教学过程(本文来自优秀教育资源网淘.教.案.网)：
一、复口诀
1、复上节课我们学习了什么？
2、背口诀比赛
3、对口令
4、把口诀填完整P74第8题
二、口算
1、根据卡片把答案写在纸上，校对，看谁写得对。
2、口算比赛P74（6）、P75（11），说说哪题最易做错。
3、给花瓶插鲜花P74（7）
三、用数学
1、P74（9、10），P75（13、14），先说说题目的意思再计算
2、P75（15）图上告诉我们什么，根据这些信息可以提出什么数学问题，解答。
四、总结
今天你有人什么收获？
五、作业。教案《新人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教案三》，来自www.cdcdrd.com网！/jaFile/2010111706001381.com，新人教版二年级数学上册《7的乘法口诀》教案三
